En un paso significativo hacia el fortalecimiento institucional y la integración comunitaria, la Municipalidad de Berisso puso en marcha el programa municipal “La Justicia de Faltas va a la Escuela”. La propuesta, impulsada por el intendente Fabián Cagliardi y formalizada a través del Decreto Nº 192/2026, busca romper la distancia histórica entre las dependencias administrativas de juzgamiento y la juventud local. El plan contempla el desembarco directo de las autoridades de juzgado en los establecimientos de nivel secundario para promover valores cívicos y convivencia democrática.
La dirección de este proyecto pedagógico está al frente de la Dra. María Azul Lamoglie, titular del Juzgado de Faltas Nº 1. La funcionaria destacó la trascendencia de generar espacios de diálogo directo con los estudiantes para que comprendan tanto sus garantías fundamentales como las obligaciones que exige el desarrollo comunitario. En ese contexto, definió el espíritu de la iniciativa: “El objetivo central es que nos vean como una institución cercana, que sale a acompañar a los jóvenes en su crecimiento ciudadano, su rol activo en el respeto por la convivencia social y el fin último de construir un mundo mejor”.
Formación pedagógica y debut en la Secundaria N.º 14
Con un enfoque centrado en la prevención antes que en la sanción, el programa persigue adaptar el lenguaje jurídico a la vida cotidiana de los alumnos. Para lograrlo, la metodología combina explicaciones conceptuales con talleres prácticos donde los estudiantes evalúan dinámicas del espacio público, el cuidado ambiental y la responsabilidad en la nocturnidad. De esta manera, el Juzgado de Faltas adopta una función esencialmente educativa dentro de las aulas.
La primera experiencia práctica tuvo lugar este 4 de noviembre con la visita del equipo interdisciplinario a la Escuela Secundaria N.º 14 de Berisso. En la jornada inaugural, encabezada por la propia Dra. Lamoglie junto al personal del Juzgado Nº 1, los alumnos formaron parte de actividades participativas estructuradas en cuatro pilares de aprendizaje: debates grupales, simulación de actas, análisis territorial del distrito y reflexiones basadas en expresiones del arte nacional.
Módulos interactivos, actas y el arte como disparador social
Durante el desarrollo de los talleres, los participantes abordaron el pilar de Ciudadanía y debate, analizando el funcionamiento institucional a través de consignas interactivas sobre normas de tránsito y nocturnidad. A su vez, el módulo de Actas y descargos permitió recrear infracciones cotidianas para que los jóvenes ejerzan el derecho a la defensa y conozcan las etapas del debido proceso legal. Complementariamente, mediante un Mapeo de la ciudad, identificaron en planos locales aquellas zonas donde perciben mayores conflictos de convivencia urbana.
El cierre pedagógico incluyó el eje de Cultura y reflexión, en el cual se utilizó la obra mural Manifestación (1934), del maestro Antonio Berni, como disparador conceptual para debatir sobre derechos laborales, contexto histórico y construcción colectiva. Tras el cierre del primer encuentro, el intendente Fabián Cagliardi agradeció a los directivos y alumnos por el compromiso demostrado. Con la implementación a cargo de la Dra. María Azul Lamoglie, la Comuna consolida así un canal de participación activa para formar a las futuras generaciones de vecinos en Berisso.
