Hoy culmina la inscripción en la Escuela de Verano de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), que ofrece 18 cursos intensivos que se dictarán en forma simultánea entre el 26 de febrero y el 2 de marzo en la Sede de Posgrado del Edificio Karakachoff, ubicado en 48 entre 6 y 7.
Se trata de la edición VII de esta opción de formación y perfeccionamiento destinada a alumnos de posgrado y profesionales que desean actualizarse en aspectos específicos relacionados a su área o completar sus estudios de doctorado, maestría o especialización.
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Cada curso tendrá 30 horas de carga horaria y será dictado por profesores de la casa de estudios platense con trayectoria reconocida en cada temática que, en muchos casos, estarán acompañados por docentes de otras universidades nacionales y extranjeras.
Para participar se debe contar con título universitario, asistir, como mínimo, al 80 por ciento de las clases, leer la totalidad del material bibliográfico solicitado y realizar una evaluación o trabajo final. Al terminar, se entregarán certificados.
Los interesados deben presentar la solicitud de inscripción debidamente cumplimentada, copia de DNI u otro documento que acredite identidad, copia simple de título universitario de grado y el pago de la matrícula de inscripción según corresponda.
La documentación puede enviarse por internet a [email protected] o entregarse personalmente en la Prosecretaría de Posgrado de la UNLP (Av. 7 Nº 776, 1º piso, oficina 33) de 10 a 16 hs.
El costo general de inscripción es de 1800 pesos. Quienes acrediten ser estudiantes de doctorado en la UNLP estarán exentos del pago y los alumnos de maestrías o especializaciones, así como docentes, no docentes y becarios de Ciencia y Técnica de la UNLP pagarán la mitad del arancel.
Los cursos:
1. El paisaje como contexto del proyecto arquitectónico en áreas patrimoniales (presencial)
Docentes: Mg. Leandro Varela (UNLP) / Dr. Antonio Tejedor Cabrera (Universidad de Sevilla, España) / Mg. Sergio Perotta (UCASAL) / Mg. Agustín Pinedo (UNLP)
2. Relaciones suelo-agua bajo cambios climáticos como base para el manejo sostenible del ambiente (presencial)
Docentes: Dra. Margarita María Alconada Magliano (UNLP) / Dr. Idelfonso Pla Sentis (Universitat de Lleida, España)
3. Dirección estratégica (presencial)
Docentes: Dr. Juan José Gilli (UNLP) / Dr. José Emilio Navas Lopez (Universidad Complutense de Madrid, España)
4. Radiactividad, medio ambiente y protección radiológica (presencial)
Docentes: Dra. Laura Damonte (UNLP) / Dr. Leonardo Errico (UNNOBA-UNLP) / Dra. Guillermina D. H. Coccoz (UNSAM) / 3 docentes colaboradores
5. Administración pública y corrupción (presencial)
Docentes: Abog. Carlos Marcelo Lamoglia (UNLP) / Dr. Nicolás Rodríguez García (Universidad de Salamanca, España) / 13 docentes colaboradores
6. Incrustaciones biológicas marinas y bioinvasiones. Métodos de control (presencial)
Docentes: Dra. Miriam Cristina Pérez (UNLP) / Dr. Rodolfo Elías (Universidad Nacional de Mar del Plata) / 4 docentes colaboradores
7. La resistencia antimicrobiana en el marco de una sola salud (a distancia)
Docentes: Dra. Gabriela Giacoboni (UNLP) / Dra. Daniela Centrón (UBA) / Bioq. Paula Gaggetti (INEI-ANLIS Dr. Carlos Malbrán. Ministerio de Salud de la Nación) / Bioq. Fernando Pasterán (INEI-ANLIS Dr. Carlos Malbrán. Ministerio de Salud de la Nación)
8. Bioética en investigación: ¿comités de bioética en nuestras universidades? (doble modalidad)
Docentes: Dra. María Graciela de Ortúzar (UNLP) / Mg. Daniel Busdygan (Universidad Nacional de Quilmes)
9. Análisis cognitivo de las evaluaciones educacionales (A distancia)
Docentes: Mg. María Alejandra Zangara (UNLP) / Mg. María del Carmen Malbrán (UBA–UNLP)
10. Modelación matemática de las aguas subterráneas. Introducción a modflow y modelmuse (Presencial)
Docentes: Dr. Pablo Romanazzi (UNLP) / Dr. Eduardo Cassiraga (Universidad Politécnica de Valencia, España)
11. Jóvenes, identidad y cambio social: nuevos modelos de transición a la vida adulta (Presencial)
Docentes: Dra. Florencia Saintout (UNLP) / Dr. José Antonio Alcoceba (Universidad Complutense de Madrid, España) / Mg. Rocío Quintana (UNLP)
12. Miradas acerca de la mujer y la violencia de género. Entrecruzamientos e interdisciplina (Presencial)
Docentes: Psic. Edith. A. Pérez (UNLP) / Dra. Ana María Fernández (UBA) / Prof. Juan Carlos Volnovich (Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo) / Dra. Manuela González (UNLP)
13. Niños y niñas crean y resisten: investigaciones/acciones en protagonismo de la infancia (Presencial)
Docentes: Mg. María Pilar Fuentes (UNLP) / Dra. Alejandra Sofía González Celis (Universidad Academia de Humanismo Cristiano-Universidad Diego Portales, Chile) / Mg. Verónica Cruz (UNLP) / Mg. Clara Weber Suardiaz (UNLP)
14. Aprendizaje y enseñanza en la universidad: de la clase magistral a las prácticas profesionales (Presencial)
Docentes: Dr. Gabriel Asprella (UNLP) / Mg. Glenda Morandi (UNLP) / Dr. Luis Fernando Vílchez Martín (Universidad Complutense de Madrid, España) / 5 docentes colaboradores.
15. Pensamiento estratégico urbano (Presencial)
Docentes: Esp. Horacio Martino (UNLP) / Mg. Pedro Acebillo Marín (Universidad Corporativa del Centro Iberoamericano de Desarrollo Estratégico Urbano, España) / Dr. Fernando Tauber (UNLP) / Lic. Maravillas Rojo Torrecillas (Universidad Pompeu Fabra – Universidad Corporativa del Centro Iberoamericano de Desarrollo Estratégico Urbano, España)
16. Extensión universitaria: construcción y usos del conocimiento (Presencial)
Docentes: Mg. Irene Velarde (UNLP) / Mg. Marcela Oyhandy (UNLP) / Dr. Renato Dagnigo (Universidad Estatal de Campinas, Brasil) / 5 docentes colaboradores
17. De la idea a la acción: ¿cómo validar que una idea es una oportunidad de negocio real? (Presencial)
Docentes: Mg. Matias Poggio (UNLP) / Dr. Giovanni Giusti (Universitat Pompeu Fabra, España) / Mg. Ricard Bonastre (Universitat Pompeu Fabra, España) / Lic. Liliana Galán (UNLP)
18. Ambientes costeros: desafíos en el estudio de los factores geohidrológicos que condicionan las características ambientales en los entornos de transición entre el continente y el mar (Presencial)
Docentes: Dra. Eleonora Carol (UNLP) / Dr. Luigi Tosi (Consiglio Nazionale delle Ricerche, Istituto di Scienze Marine, Italia) / 5 docentes colaboradores
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