La salud mental de los estudiantes universitarios se convirtió en una de las principales preocupaciones dentro de las comunidades educativas. En este contexto, la Federación Universitaria Argentina (FUA) y la Federación Universitaria de Rosario (FUR) llevan adelante un relevamiento nacional que busca conocer de primera mano las situaciones que atraviesan los jóvenes en las universidades.
La iniciativa se desarrolla en simultáneo en más de 11 provincias y apunta a relevar las distintas problemáticas vinculadas con la salud mental, generar espacios de escucha y, a partir de los resultados obtenidos, diseñar respuestas colectivas y políticas de acompañamiento en cada territorio.
Salud mental: un problema que atraviesa a las juventudes
El programa se pone en marcha en un contexto de creciente preocupación por la salud mental a nivel mundial y entre las juventudes. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de mil millones de personas atraviesan algún problema de salud mental en el mundo, mientras que la ansiedad y la depresión se encuentran entre las problemáticas más frecuentes.
En Argentina, además, el suicidio constituye una de las principales causas de muerte entre las personas de 15 a 34 años. En la provincia de Santa Fe, la problemática también genera preocupación: durante 2025, los suicidios representaron una proporción significativa de las muertes violentas.
Frente a este escenario, desde la FUA y la FUR plantean la necesidad de abordar la salud mental desde una perspectiva preventiva, con herramientas que permitan detectar situaciones de riesgo, acompañar a los estudiantes y fortalecer las redes de cuidado dentro de las universidades.
Tres ejes para abordar la salud mental universitaria
El programa se estructura a partir de tres ejes principales: Primeros Auxilios Psicológicos, talleres psicoeducativos y formación de referentes estudiantiles.
La propuesta busca que los propios estudiantes puedan contar con herramientas para escuchar, acompañar y detectar situaciones que requieran una intervención profesional, además de generar espacios de información y prevención.
Una vez finalizado el relevamiento y procesados los datos, el objetivo es que los resultados permitan impulsar políticas públicas y universitarias de salud mental, adaptadas a las necesidades de cada territorio.
“Queremos saber qué nos preocupa, qué nos angustia, qué nos afecta y qué nos sostiene. En este momento de tanta incertidumbre para la Universidad, nuestra tarea como estudiantes y como conducción del centro de estudiantes es acompañar, escuchar y no ser ajenos a una problemática que hoy está en cada una de nuestras facultades”, afirmó Camila Ferrini, presidenta del Centro de Estudiantes de la Facultad de Psicología e integrante de la agrupación estudiantil Pulsión.
“La salud mental es salud”
El relevamiento también parte de un diagnóstico previo realizado por los propios estudiantes, quienes advierten que las problemáticas vinculadas con el bienestar emocional ya forman parte de la vida cotidiana en las universidades.
“La salud mental es salud”, sostuvo Héctor Botia, estudiante de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) e integrante de la agrupación estudiantil Impulso.
“Como estudiantes comprometidos, veíamos más que necesario implicarnos y acercar este relevamiento, que es el resultado de lo que sabemos que ya está sucediendo con las juventudes y les estudiantes”, agregó.
La propuesta busca, de esta manera, poner en agenda la salud mental universitaria y generar información que permita conocer cuáles son las principales demandas de los estudiantes, qué situaciones generan angustia y cuáles son las herramientas y redes de apoyo disponibles.
El rol de las universidades en la prevención
Desde la Universidad Nacional de Rosario también destacaron la importancia de que los estudiantes participen activamente en la construcción de políticas de cuidado.
La psicóloga Victoria Genesini, secretaria de Bienestar de la Facultad de Psicología de la UNR, remarcó que tanto la educación como la salud constituyen derechos y valoró el involucramiento de los jóvenes en el programa.
“La educación y la salud son un derecho. Que los jóvenes se involucren mediante propuestas como este programa, para construir políticas públicas educativas y de salud mental que habiliten la promoción y generen prevención, creando espacios y procesos de cuidado en sus universidades, es una propuesta que enorgullece”, sostuvo Genesini.
La secretaria de Bienestar destacó además el trabajo conjunto con los equipos que participan de la iniciativa: “Por eso nos sumamos a la planificación, el armado y la coordinación del programa junto a colegas de diferentes provincias”.
Con el relevamiento en marcha, la FUA y la FUR buscan construir un diagnóstico federal sobre la salud mental de los estudiantes universitarios y convertir esa información en herramientas concretas de prevención, acompañamiento y cuidado.
La apuesta es que escuchar a los estudiantes permita diseñar mejores respuestas, fortalecer las redes dentro de las universidades y generar políticas de salud mental que contemplen las particularidades de cada territorio.
Para responder el relevamiento:
Para quienes quieran participar podrán rellenar el siguiente formulario.
